八、为保证各教学点的教学质量和培养质量，学校实行研究生部、学院、教学点三级管理模式，落实教学检查与教学质量评价两项制度。专业学位点所在的学院负责工程硕士培养的具体组织、实施等，对教学点坚持统一教学、统一师资标准、统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一论文要求。